【摘 要】
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随着新课改的进一步深化,语文学科的重要性逐渐得到业界共识,社会上也早已流传在高考中增加语文分数比重的说法.有效提高语文课堂效率是提升语文素养与提高语文成绩的必经之
【机 构】
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山西省阳泉市文化艺术学校 山西阳泉 045000
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随着新课改的进一步深化,语文学科的重要性逐渐得到业界共识,社会上也早已流传在高考中增加语文分数比重的说法.有效提高语文课堂效率是提升语文素养与提高语文成绩的必经之途,而“交互式”语文课堂教学模式正是在新课改的进一步拓展过程中对语文课堂教学提出的新要求.“交互式”语文课堂教学模式重在强调教师与学生二元互动性,其原理不仅借鉴了中国传统哲学中的“矛盾”原理,更重要的是在教学原则与教学方法方面进行了具体细化,文章将基于教学原则与教学方法两方面对其进行相关探究.
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