初中数学教学中运用"导学案"教学培养学生自主学习能力的研究

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新课改内容中对学生自主学习能力有着一定的要求,而初中数学教学中如何培养学生自主学习数学的能力,需要借助“导学案”这一新型的教学模式。主要从三个方面阐述了“导学案”教学和学生自主学习的关系,并就如何培养学生的自学能力提出了几点建议。 The contents of the new curriculum reform have certain requirements on students ’autonomous learning ability. How to cultivate students’ ability of autonomous learning mathematics in junior high school mathematics teaching needs the help of the new teaching mode of “guiding lesson”. Mainly from three aspects elaborated “Guiding Case ” teaching and student self-learning relationship, and on how to cultivate students’ self-learning ability made a few suggestions.
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