寓“过程教育”于“二元一次方程”教学探索及点评

来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：whywxh

【摘要】

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<正>一、引言"过程教育"是指旨在满足学生全面、和谐发展需要的关注数学结果形成与应用的过程和蕴含的数学思想方法与思维方法的教育."二元一次方程"是浙教版义务教育课程标

【作者】

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王伟邬云德

【机构】

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浙江省象山县象山港书院,浙江省象山县教育局教科研中心

【出处】

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中学数学

【发表日期】

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2014年04期

【关键词】

：

二元一次方程基本思想一元一次方程实质性思维教学探索

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<正>一、引言"过程教育"是指旨在满足学生全面、和谐发展需要的关注数学结果形成与应用的过程和蕴含的数学思想方法与思维方法的教育."二元一次方程"是浙教版义务教育课程标准教科书数学七年级下册第2章第1节的课题.尽管"二元一次方程"的有关内容教师比较熟悉,但从过程教育"要求来看,大多数教师对"二元一次方程"的教学存在偏差.寓"过程教育"于"二元一次方程"的教学

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