【摘 要】
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抚顺市新抚区千金乡中心小学的队员们在老师和家长的带领下，来到了邓尔村的果园里帮果农抢摘苹果。 一群大大小小的身影遍布整片果园，他们在朦胧湿气的笼罩下笑着、跳着、劳作着。果园林间，颗颗苹果带着白霜，挂着雨珠，不一会儿便被摘下来装满了箱。看着一个个水果箱，孩子们都美滋滋的。 五年级的金航震说：“摘苹果感觉很有趣但也很累。我要好好学习，像爱迪生一樣发明一种机器，这种机器能帮助人摘苹果，那样大家就不会
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抚顺市新抚区千金乡中心小学的队员们在老师和家长的带领下，来到了邓尔村的果园里帮果农抢摘苹果。
一群大大小小的身影遍布整片果园，他们在朦胧湿气的笼罩下笑着、跳着、劳作着。果园林间，颗颗苹果带着白霜，挂着雨珠，不一会儿便被摘下来装满了箱。看着一个个水果箱，孩子们都美滋滋的。
五年级的金航震说：“摘苹果感觉很有趣但也很累。我要好好学习，像爱迪生一樣发明一种机器，这种机器能帮助人摘苹果，那样大家就不会很累了。”
一个多小时的亲子采摘活动，让队员们体会到了果农的辛苦，也培养了他们独立自主和团结合作的精神。
（责任编辑 王天抒）
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