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文化心理学提出了自己独特的教学模式。在该模式中，教师、学生、知识（世界）这三者之间存在着密切的关系。在该模式中，师生关系是一种民主平等的关系，教学过程是对话与协商、理解或解读及教师、学生、知识（世界）三者相互作用的过程。在这个过程中，活动起着十分重要的作用，学校应通过合理组织活动来进行教学。
文化心理学视域中的教学模式探析
【摘 要】
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文化心理学提出了自己独特的教学模式。在该模式中，教师、学生、知识（世界）这三者之间存在着密切的关系。在该模式中，师生关系是一种民主平等的关系，教学过程是对话与协商、理解或
【机 构】
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肇庆学院教育学院
【出 处】
：
天中学刊
【发表日期】
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2010年1期
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