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生物实验不仅是培养学生实践能力的重要途径，更是激发学生探索兴趣、培养学生创新能力的切入点，通过增强实验的趣味性能激发创新动力；建立民主平等的氛围，能营造创新的情境；变验证性实验为探究性实验，能增强创新意识；设计创新实验，能发展创新思维；改变实验方法能培养创新设计。
高中生物实验培养学生的创新能力刍议
【摘 要】
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生物实验不仅是培养学生实践能力的重要途径，更是激发学生探索兴趣、培养学生创新能力的切入点，通过增强实验的趣味性能激发创新动力；建立民主平等的氛围，能营造创新的情境；变验证
【机 构】
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内江市第三中学．四川内江641107
【出 处】
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内江师范学院学报
【发表日期】
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2003年B12期
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