【摘 要】
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本文从学校心理拓展训练的起源、内涵入手,总结学校心理拓展训练的特点,并归纳其对大学生心理健康的促进作用,即挖掘潜能,增强自信心;培养团队协作能力;促发高峰体验;增强社
【机 构】
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上海海事大学经济管理学院,上海海事大学体育教研部,
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本文从学校心理拓展训练的起源、内涵入手,总结学校心理拓展训练的特点,并归纳其对大学生心理健康的促进作用,即挖掘潜能,增强自信心;培养团队协作能力;促发高峰体验;增强社会适应能力;以期为学校心理拓展训练的进一步研究和推广提供参考。
This article starts with the origin and connotation of psychological training in school, summarizes the characteristics of psychological training in school and summarizes the promotion of mental health in college students, that is, digging potential and enhancing self-confidence; cultivating teamwork ability; promoting peak experience; enhancing Social adaptability; with a view to provide reference for further research and promotion of psychological training in schools.
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