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在医教融合教育背景下,高职医学院校与医疗卫生单位及部门协同合作,合力构建大学生“双创”教育模式和方法,探索大学生创新创业教育路径,是当前为社会培养所需的医药卫生类专业创新创业人才的有效措施.本文就高职医学院校如何在医校协同下大力开展大学生“双创”教育工作,探索如何构建在校大学生创新创业教育新路径,以供同行探讨与参考.