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教学是师生相互交流、相互学习、相互促进的过程，在这个过程中教师只有采取各种方法和途径，充分发挥学生学习的主体性，才能体现以学生发展为本的思想，突出“以学生为主体”的教学理念。充分发挥学生学习地理的主体性，有利于在教学过程中调动、培养和提高学生学习地理的主观能动性、自觉性和创造性。在教学活动中学生的学习主体性是否能够充分发挥，在很大程度上影响着教学活动效果的好坏。