【摘 要】
：
目的:探讨品管圈工具在减低静脉输注药物外渗发生率的作用.方法:成立品管圈,以“降低静脉输输注药物外渗率”为主题的活动,根据品管圈活动步骤对使用静脉外渗药物,防止输注部
【机 构】
：
云南昆钢医院 昆明安宁 650302
论文部分内容阅读
目的:探讨品管圈工具在减低静脉输注药物外渗发生率的作用.方法:成立品管圈,以“降低静脉输输注药物外渗率”为主题的活动,根据品管圈活动步骤对使用静脉外渗药物,防止输注部位疼痛、红肿、静脉成条索状、出现水泡、破溃的等情况进行现状把握、目标设定、原因分析、拟定对策及实施、评价实施效果.选取2018年12月至2019年1月15日全院455例设为观察组,2019年2月1日至4月1日全院静脉输注外渗药物的367名患者设为观察组,对比两组静脉外渗发生情况及圈员自我评估情况.结果:观察组的静脉外渗发生率为1.9％低于对照组的7.7％,差异有统计学意义.品管圈活动后圈员们的品管圈手法、团队协作精神等得到提升.结论:开展品管圈活动可有效降低静脉输注药物外渗发生率.
其他文献
摘 要:教育需要爱,作为一名体育教师要用一颗爱心去上好每一节课,去关爱每一个学生。体育教师首先要热爱自己的本职工作,把对工作的爱转化为对学生的爱。在教学中要保持着一种愉悦的心情,不能把个人的喜怒哀乐带到体育教学之中,要带着欢笑走进课堂,以愉悦之情唤起学生愉悦情感,使学生在轻松、愉快的情感环境中接受教育。这就学要体育教师不断的提高自身的素质,不但是业务素质,更主要的是自身的修养,对待课堂上出现的意外
基于“财富之源”不是“拥有什么”而是“是什么”的新视角,可以把财富界定为来自人们所经历的生活可能性以及所享受的人与自然间关系,即一种“四位一体”的转型性财富观点.
中图分类号:G632.4文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)21-162-02 教师是文化的传播者,是知识的传授者。传统教学思想认为,教师就是教学的主宰者和控制者。传统的英语课堂教学模式多为单一的讲授法。讲授法是一种教师运用口头语言,向学生系统地传授知识的方法,也就是以教师为中心的课堂教学形式下的典型授课方式。这种方法所固有的特点是能使学生在较短的时间里获取较系统的知识,
“听懂了吗?”与“我讲清了吗?”只是教学语言中的一个的特例,但通过对两者所包含的言外之意的分析,可以找到一个探寻教学语言在教学中作用方式的新视角.
摘 要:本文是对中国汉人乡土社会家庭研究的理论探讨。作者在前辈学者提出的家庭三角结构的研究理念上,结合社会学和人类学关于家庭研究的一些理论对其在纵向和横向两方面的变化进行了探讨。在此基础上,作者还尝试着运用美国社会学家帕森斯结构功能主义中的A G I L框架,对家庭三角结构的功能作了初步论述。 关键词:家庭 家庭三角结构 A G I L框架 中图分类号:C913文献标识码:A文章编号:1673
临床患者中被选的400名在2019年9月至2020年3月接受腹部切口手术的低度急性阑尾炎患者.根据住院顺序将各组分为两组,对照组按常规手术,观察组按护理程序进行全程护理,比较两
在当前的建筑工程领域中,装配式混凝土建筑工程是其中一种常见建筑工程形式,因其具有建设速度快、能耗较低、建筑质量良好等优势特征,目前已经在我国建筑领域中得到广泛应用.
摘 要:小学数学教学应以“解题训练”为主导转向以“问题解决”为主导。课堂上要营造一种适合开展“问题解决”的教学气氛、构建平等、民主的师生关系,运用直观教学,可以化抽象为具体,化静为动,让学生多种感官同时协调活动,在活动中发现问题和解决问题。重视生生、师生之间的合作与交流,形成信息多向交流网络,为学生创设参与学习过程,自主解决问题提供良好的环境。 关键词:营造 展示 探究 策略 中图分类号:G6
“公民新闻”(Citizen Journalism)产生于上个世纪90年代的美国,伴随着今天Web2.0时代的到来而兴盛。依托新媒体平台在近几年短期内所表现出的生长力和活跃度已引起新闻传播
摘 要:小组合作学习为每个学生创设了表现自我的宽松氛围,较大程度地发挥集体互助力量。因此,教师应真正体会《课标》的新理念,提高自己合作学习的教学技能,在分组指导、教学设计、课堂教学等方面进行研究和探讨,努力使小组合作落到实处。 关键词:科学组建 培养习惯 精选内容 恰当评价 中图分类号:G622.4文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)21-172-01 小组合作学习作