高职院校开展1+X证书制度试点工作的思考

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本文基于国务院“职教20条”大背景,从高职院校自身发展和外部环境等方面,分析高职院校开展1+X证书制度试点工作必要性,提出开展1+X证书制度试点工作的思考,重构高职人才培养新方案,探索高职人才培养新模式,建设高职院校教师新团队,探索高职社会服务新方向等,并做好相关的配套工作,循序渐进地推进高职院校1+X证书制度试点工作,从而实现高职院校可持续发展.
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