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“做学教合一”是目前实用且有效的一种教学方式,阐述了这一教学模式的理念以及它在课程教学中的地位和重要性,以园林规划设计为例,从教学内容、教学现状、教学策略方面具体分析,以期促进园林规划设计教学的长久健康发展.
“做学教合一”视角下的园林规划设计教学模式分析
【摘 要】
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“做学教合一”是目前实用且有效的一种教学方式,阐述了这一教学模式的理念以及它在课程教学中的地位和重要性,以园林规划设计为例,从教学内容、教学现状、教学策略方面具体
【机 构】
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河南农业职业学院园艺园林学院,河南 郑州,451450
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年34期
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