论文部分内容阅读
近年来,我国很多高校在教学过程中发现人才的培养与社会需求之间的矛盾越来越明显,因此需要进行一定程度的教学改革。以工程制图课程为例,在对这门课程进行教学的过程中,教师需要构建课程和教学内容体系,让学生能够明确教学内容。项目化教学改革就是基于这个方向性要求之上的一种现代教育改革方式,能够让教师在教学过程中将课程内容与人才培养规律进行有机结合,提升教学质量。本文主要就工程制图课程项目化教学改革与探索进行简要的分析。