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"双师型"教师队伍是中职学校教学质量的保障,是提高学生技能水平、服务于地方经济的基础。以名师工作室为平台,"双师型"教师培养为切入点,通过对专业教师培养的实践探索,最后总结出"三融双通"的培养模式,是培养既具有丰富的现代新型知识又具备过硬的专业实践技能的教育教学人才的可行性举措。
基于名师工作室的“三融双通”中职“双师型”教师培养模式探究——以孙岩“双师型”名师工作室为例
【摘 要】
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"双师型"教师队伍是中职学校教学质量的保障,是提高学生技能水平、服务于地方经济的基础。以名师工作室为平台,"双师型"教师培养为切入点,通过对专业教师培养的实践探索,最后总结出"三融双通"的培养模式,是培养既具有丰富的现代新型知识又具备过硬的专业实践技能的教育教学人才的可行性举措。
【机 构】
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沈阳市化工学校
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2021年12期
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