谈小学生课外作业的设计

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小学生天性好奇,新鲜的东西才特别受他们的喜爱。布置作业如果总是抄抄写写的老一套,学生慢慢会感到厌倦。如果老师能够把握小学生好奇的心理特点,在作业的题型、格式等方面推陈出新,尽量设计得有新奇感,能引起他们的兴趣,他们就一定愿做、乐做。结合自己的教学实践,我觉得可以从想、演、画、做、编等几个方面下功夫。
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