【摘 要】
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语文课堂是问题的集散地,是师生互动交流和深入探知的重要乐园。师生互动合作,能在充分激活学生学习内生动力和潜能的基础上,帮助学生获得深层次感知,增强他们学习的激情和好
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语文课堂是问题的集散地,是师生互动交流和深入探知的重要乐园。师生互动合作,能在充分激活学生学习内生动力和潜能的基础上,帮助学生获得深层次感知,增强他们学习的激情和好奇。从学生的自我认知发展需要出发,突出开放性、互动性和交流性,一方面,能够丰富学生的认知视野和思维,增强其学习的内在动力;另一方面,能够让学生在主动表达和自由倾诉的过程中形成敏锐语感,促进其知识技能不断内化生成,满足其多样化认知发展需要。
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