【摘 要】
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随着经济社会不断发展,教育教学也在不断实现改革,在小学数学教学中,如何将数形结合起来,提高学生学习质量和学习效果,成为当前教师关注重要问题.在小学数学教学中,数和形贯穿于教学始终,两者之间关系既能实现互补,又能实现共生,有效利用数形结合能够使得数学教学变得简单化,形象化.本文主要阐述小学数学教学中利用数形结合的意义,并分析数形结合在小学数学教学中的具体应用.
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随着经济社会不断发展,教育教学也在不断实现改革,在小学数学教学中,如何将数形结合起来,提高学生学习质量和学习效果,成为当前教师关注重要问题.在小学数学教学中,数和形贯穿于教学始终,两者之间关系既能实现互补,又能实现共生,有效利用数形结合能够使得数学教学变得简单化,形象化.本文主要阐述小学数学教学中利用数形结合的意义,并分析数形结合在小学数学教学中的具体应用.
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