【摘 要】
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我国综合性大学进行艺术教育工程建设已成为当前教育界的热点议题之一。由于处于草创阶段，综合性大学艺术教育具有原初性、随意性、自我性、非质量性等特点，尚未形成一套行之有
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我国综合性大学进行艺术教育工程建设已成为当前教育界的热点议题之一。由于处于草创阶段，综合性大学艺术教育具有原初性、随意性、自我性、非质量性等特点，尚未形成一套行之有效的教育模式。西方在这方面已有一百多年的历史，其艺术教育模式相对成熟。借鉴以美国为首的西方综合性大学艺术教育模式的成功经验，有助于构建适合我国国情的综合性大学艺术教育的有效模式。
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