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通过调查研究和相关分析认为:师范院校体育课程体系改革必须突出师范性,并对体育思想、目标、目的、课程结构、课程设置、课程类型、课程教学内容、课程考核等高师体育课程体系构件提出了改革设想,构建了高师体育课程体系结构模式.
高师体育课程体系改革研究
【摘 要】
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通过调查研究和相关分析认为:师范院校体育课程体系改革必须突出师范性,并对体育思想、目标、目的、课程结构、课程设置、课程类型、课程教学内容、课程考核等高师体育课程体
【机 构】
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湖南文理学院体育系,武汉体育学院研究生部
【出 处】
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武汉体育学院学报
【发表日期】
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2003年6期
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