论文部分内容阅读
小班化教育在教育领域是必然出现的一种改革现象,能让每一个学生都有锻炼的机会,有利于学生的个性化培养。文章从及时地批改,有效调整教学策略;启发式批改,有效推进思维发展;奖励式批改,有效激发学习兴趣;个别化批改,有效促进后进生成长这四方面对小班化下初中科学作业批改方法初步探究,意在全面提高教学质量,促进学生全面发展。