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摘
核心素养观照下化学教师综合素养的提升策略
【摘 要】
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摘 要：随着以核心素养为培养目标的高中化学课程改革的不断深化，迫切需要高中化学教师综合素养的提升。这就要求化学教师首先要对核心素养有深刻的理解和认同，然后思考作为一名化学教师自己应具备的综合素养，确立育人先育己的观念，进而探索化学教师综合素养的提升策略。 关键词：核心素养;化学教师;综合素养;提升策略 俗话说“教师的肩膀有多高，學生的起点就有多高”，学生核心素养的高低与教师的综合素养密切
【出 处】
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教学月刊·中学版（教学参考）
【发表日期】
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2019年12期
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