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班主任作为班级的主要管理者,要做好学生的引路人,加强对班集体和学生的管理.在班级管理中,班主任要全面了解学生,尊重、关爱、平等对待每一个学生,开展班级活动,让学生积极参与到班级管理活动中,做好各类学生的思想工作,促进学生身心健康成长.
高中班主任工作艺术研究
【摘 要】
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班主任作为班级的主要管理者,要做好学生的引路人,加强对班集体和学生的管理.在班级管理中,班主任要全面了解学生,尊重、关爱、平等对待每一个学生,开展班级活动,让学生积极
【机 构】
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重庆市黔江民族中学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年9期
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