【摘 要】
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随着时代的发展，科学技术在不断的进步，基于互联网的时代背景下在小学的数学教学过程当中，教师也应该充分的培养学生的思维能力，使得小学课堂的教学变得更加的高效，并且还可以通过互联网的技术来使得抽象的数学知识变得更加的直观形象，进而加深学生对数学知识的理解，同时还可以解决传统教学过程中教学当中存在的很多问题，让小学生能够积极主动的参与到课堂学习当中，活跃课堂的教学氛围，提高学生的学习质量。基于此本
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<正>随着时代的发展，科学技术在不断的进步，基于互联网的时代背景下在小学的数学教学过程当中，教师也应该充分的培养学生的思维能力，使得小学课堂的教学变得更加的高效，并且还可以通过互联网的技术来使得抽象的数学知识变得更加的直观形象，进而加深学生对数学知识的理解，同时还可以解决传统教学过程中教学当中存在的很多问题，让小学生能够积极主动的参与到课堂学习当中，活跃课堂的教学氛围，提高学生的学习质量。基于此本文针对互联网背景下小学数学教学策略做出了详细的分析。
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