在英语教学中如何培养学生的创造思维能力

来源 :科技致富向导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwz2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
几千年来,创造就和人类文明,民族兴衰,国家存亡紧密联系在一起了,创造是人类社会发展的巨大力量.创造必须以具备创造性思维为前提.我国历代的教育家都很重视创造思维的培养,孔子的.学而不思则罔,思而不学则殆"的思想,就是培养创造思维的一个典型例子.创造性思维是指有创见的思维,是在一般思想的基础上发展起来的,它是后天培养与训练的结果.在教学中教师应充分重视对学生创造性思维能力的培养,引导学生理解知识,自觉地运用知识调动他们学习的主动性,发展他们的创造思维能力.那么,教师在英语教学中怎样培养学生的创造思维能力呢?下面谈几点看法:
其他文献
本文结合工作实际,主要对高速公路K132+900-K133+100滑坡的稳定性进行计算分析与评价,在认真分析诱发滑坡的原因基础上,提出了有效的处治方案。
钻孔灌注桩施工技术作为建筑基础施工常见的施工技术,应用越来越广泛,相应的具体施工技术受到人们的广泛关注。为了保证钻孔灌注桩成桩质量,确保桥梁基础工程安全,就必须掌握科学
本文研究了灰色系统理论在预应力连续刚构桥施工监控中的具体应用。以黄韩侯铁路孔走河大桥为实例,应用灰度理论建立新陈代谢灰色GM(1,1)模型,预测施工进程中桥梁位移与线形的变
本文首先介绍了建筑工程质量管理的特点,然后指出了我国建筑工程施工质量管理存在的主要问题,最后分析了加强建筑工程质量管理的具体对策。
随着经济和城市建设步伐的加快,市政基础设施建设项目不断得到改善和发展,市政道路的施工质量关系到建设的道路的质量好坏,是一个地方政府办事能力的具体体现,也是关系到百姓日
随着我国经济建设步伐不断加快,高等级公路的修建进程不断推进,对于山区高等级公路边坡整治技术的应用与优化具有重要意义。目前我国山区高等级公路边坡整治工作尚不完善,存在较
结合模型试验相似理论设计制定了模型试验的实施方案,对路堤柔性荷载下CFG桩复合地基对天然地基的加固效果进行了研究,以及不同工况下,对路堤柔性荷载作用下的桩土应力比、桩身
英语教学集听说读写译为一体,任何一方面都不能偏废。而在整个英语教学体系中,口语教学是形式最为灵活多样的,怎样才能有效的提高学生的口语水平是值得探讨的。我们会在遵循
文化交际的双向性决定了文化教学应同时兼顾目的语文化和本族语文化。但是,目前的大学英语跨文化教学只重视英语教学中的西方文化而忽视了本民族文化的英语表达,而本民族文化
所有权型分时度假拥有权其备了物权的占有、使用、收益、处分各项权能.拥有人在合同约定期限内每年的固定时段对度假房屋享有占有使用的权利,并排除他人的不正当干涉;同时拥