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将系统解剖学理论知识与临床实践紧密结合,以临床病例为基础,提出与临床相关的系统解剖学问题,让学生带着问题展开主动式、探究型学习,有效提高学生分析及解决实际问题能力、临床思维能力与综合素质。
以临床病例为中心教学模式在系统解剖学教学中的应用
【摘 要】
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将系统解剖学理论知识与临床实践紧密结合,以临床病例为基础,提出与临床相关的系统解剖学问题,让学生带着问题展开主动式、探究型学习,有效提高学生分析及解决实际问题能力、
【机 构】
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绍兴职业技术学院,南昌大学基础医学院,绍兴文理学院附属医院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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浙江省绍兴市教科规划办资助课题(SGJ19030),绍兴职业技术学院一般课题(SZK201921)
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