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实训教学是专业人才培养方案的重要组成部分，是实现高职教育人才培养目标的主体性教学之一，而实训教学环境是培养技能型应用人才的基本支撑条件。文中以四川托普信息技术职业学院网络实训环境的建设为例，针对高等职业院校的计算机网络技术专业建立实训环境进行了探讨，提出了校内网络实训环境的建设方案，描述了网络实训的项目和流程。