论文部分内容阅读
容桂中学坚持走科学发展之路,依法办学,努力开发学生多元智能,着重打造“合唱、舞蹈、心理健康”特色,为每一个学生搭建获得发展与成功的平台。
办学理念先进。学校坚持“让每个学生获得成功,使每位教师持续发展”的办学理念,坚持“立德树人,求实创新”的工作宗旨,注重学生个体差异发展,挖掘学生兴趣特长,培养学生的实践能力和独立能力,全面实施素质教育。
心理健康教育彰显特色。学校的心理健康教育独具特色,心理健康教育成果显著。学校先后荣获佛山市中小学心理健康教育先进学校、广东省中小学心理健康示范学校和全国心理辅导特色学校。学校的两项课题《青少年健康人格的学科渗透研究》和《健全人格的自觉培养》分别获省中小学心理健康教育“十一·五”规划第一批立项课题重点课题并顺利通过省“十一·五”课题重点“EPD”结题。课题《青少年健康人格的学科渗透研究》荣获2008年顺德区科学技术进步三等奖奖。
合唱舞蹈比翼双飞。学校艺术特色鲜明,硕果累累。学校舞蹈队多次获顺德区中小学生文艺汇演一等奖和获佛山市中学生巡演金奖;学校金莺合唱团2007年赴澳门参加首届“金莲花”国际合唱节荣获银奖和2008年首届中国民歌比赛荣获全国金奖、2009年广东省“百歌颂中华”合唱大赛银奖、2009年广东省第三届中小学艺术展演活动喜获一等奖等。
拓宽发展空间,让学生自由翱翔。学校注重培养学生的综合素质,学生的课外活动多姿多彩。文学社小记者采访、田径队、航天科普兴趣小组、灯谜、英语课外活动、科技体艺节、读书活动节等活动开展得有声有色。学校学生邓健彤参加由中央电视台举办的2008年“希望之星”英语风采大赛获广东赛区一等奖。近三年,学校师生有600多人次在国家、省、市、区、镇各类比赛中获奖。
办学理念先进。学校坚持“让每个学生获得成功,使每位教师持续发展”的办学理念,坚持“立德树人,求实创新”的工作宗旨,注重学生个体差异发展,挖掘学生兴趣特长,培养学生的实践能力和独立能力,全面实施素质教育。
心理健康教育彰显特色。学校的心理健康教育独具特色,心理健康教育成果显著。学校先后荣获佛山市中小学心理健康教育先进学校、广东省中小学心理健康示范学校和全国心理辅导特色学校。学校的两项课题《青少年健康人格的学科渗透研究》和《健全人格的自觉培养》分别获省中小学心理健康教育“十一·五”规划第一批立项课题重点课题并顺利通过省“十一·五”课题重点“EPD”结题。课题《青少年健康人格的学科渗透研究》荣获2008年顺德区科学技术进步三等奖奖。
合唱舞蹈比翼双飞。学校艺术特色鲜明,硕果累累。学校舞蹈队多次获顺德区中小学生文艺汇演一等奖和获佛山市中学生巡演金奖;学校金莺合唱团2007年赴澳门参加首届“金莲花”国际合唱节荣获银奖和2008年首届中国民歌比赛荣获全国金奖、2009年广东省“百歌颂中华”合唱大赛银奖、2009年广东省第三届中小学艺术展演活动喜获一等奖等。
拓宽发展空间,让学生自由翱翔。学校注重培养学生的综合素质,学生的课外活动多姿多彩。文学社小记者采访、田径队、航天科普兴趣小组、灯谜、英语课外活动、科技体艺节、读书活动节等活动开展得有声有色。学校学生邓健彤参加由中央电视台举办的2008年“希望之星”英语风采大赛获广东赛区一等奖。近三年,学校师生有600多人次在国家、省、市、区、镇各类比赛中获奖。