【摘 要】
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为深入贯彻落实全国职业学校思想政治工作会议精神，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推动“思政课程”向“课程思政”转变，中职语文教学需要挖掘梳理课程中的思政元素，有机地把语文教学内容和思政元素有效地结合起来，达到立德树人的育人目标。本文将结合平时的教学实践，以中职语文教学中的思政元素为主要研究对象，探究如何挖掘中职语文教学内容中的思政元素并将其合理地运用到教学实践中，希望思想政治教育内容与语文教学内
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为深入贯彻落实全国职业学校思想政治工作会议精神，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，推动“思政课程”向“课程思政”转变，中职语文教学需要挖掘梳理课程中的思政元素，有机地把语文教学内容和思政元素有效地结合起来，达到立德树人的育人目标。本文将结合平时的教学实践，以中职语文教学中的思政元素为主要研究对象，探究如何挖掘中职语文教学内容中的思政元素并将其合理地运用到教学实践中，希望思想政治教育内容与语文教学内容能够科学有效地融合起来，实现教育价值。
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浦代英原名浦黛英,是云南"宣威火腿大王"浦在廷的女儿,红7、红10军团政委乐少华的夫人,邓小平夫人卓琳（浦琼英）的姐姐。1952年乐少华含冤自杀后,浦代英独自抚养儿子长大,在"文革"中饱受打击。她晚年写下回忆录,向外界披露了她的家族,以及她和小妹卓琳的丰富人生,为后人留下宝贵的历史资料。
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