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从提高示教课教学质量的角度出发,通过精心设问;安排学生进行课堂汇报;开展病例讨论等方式,促进医学生在课堂上主动参与,有效增进学生与教师的教学互动,提高教学效果与教学质量.
提高临床医学示教课效率的策略探析
【摘 要】
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从提高示教课教学质量的角度出发,通过精心设问;安排学生进行课堂汇报;开展病例讨论等方式,促进医学生在课堂上主动参与,有效增进学生与教师的教学互动,提高教学效果与教学质
【机 构】
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新疆克拉玛依市中心医院 新疆 克拉玛依 830000
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2018年42期
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