论文部分内容阅读
去年六月,湖南人文科技学院研究员段振榜同志赠笔者其新作——《中国现代农村教育研究》(下称《研究》),并谦虚地邀笔者“指正”。因本人正在研究一个省级课题,加上家里琐事较多,无暇顾及,让这本著作在书柜内整整“睡”了半年。今年元旦前后,笔者因研究农村成人教育改革之需要,才把《研究》认真读了一遍,