【摘 要】
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<正>数学思想方法主要指的是解决数学问题的过程中所用到的途径、手段和方法,是人们思维过程的反映,能够将人们对于数学的理性思维体现出来。教师在进行小学数学教学的时候,
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<正>数学思想方法主要指的是解决数学问题的过程中所用到的途径、手段和方法,是人们思维过程的反映,能够将人们对于数学的理性思维体现出来。教师在进行小学数学教学的时候,需要注重数学思维方法在课堂中的渗透,从而使学生在数学方法的指导下提升自己的数学思维。下面我就以《轴对称图形》的教学为例,来说明如何在数学课堂中渗透数学思想方法。一、课堂引入,归纳渗透师:同学们,现在我们来观察一组图片。同学们在观察的
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