高职院校教师微课制作培训设计

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在"互联网+"时代,技术与教育的融合日趋紧密,泛在学习已经成为学生重要的学习方式之一,而微课是满足学生泛在学习的重要资源之一。本文针对高职教师和学生的特点,以及微课设计与制作的特征,并结合高职教师的工作实践设计培训内容和培训方式,以期形成高效的高职教师微课设计与制作的学习共同体。
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