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批判性思维能力已成为现代人才的基本素质要求[1].在提倡创新教育的今天,如何培养和提高学生批判性思维能力,已成为国内外护理教育界研究的热点。
护理本科生批判性思维能力调查及相关因素分析
【摘 要】
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批判性思维能力已成为现代人才的基本素质要求[1].在提倡创新教育的今天,如何培养和提高学生批判性思维能力,已成为国内外护理教育界研究的热点。
【机 构】
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116622,大连,大连大学医学院护理系,116622,大连,大连大学医学院护理系,116622,大连,大连大学医学院护理系
【出 处】
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中华行为医学与脑科学杂志
【发表日期】
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2008年17期
其他文献
大学生的心理健康状况已广泛受到关注,而自尊、负性生活事件、家庭环境与心理健康之间的相互关系也日益引人注目.综合已有的相关实证研究可知,与大学生症状自评量表(SCL-90)评定结果相关的主要因素有个性特征、负性生活事件、应付方式、家庭环境、社会支持和自尊等方面[1]。