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教育事业不能只注重对知识的传播,更要关注学生的身心健康,这也是当前素质教育的核心内容。初中生正值身体成长、心灵塑造的关键时期,需要教师从旁指导以培养其良好的心理素质,体育教学作为增强学生身体素质、促进学生心理健康的重要课程,理应发挥作用帮助学生成为身心健康和德才兼备的优秀人才。有鉴于此,针对初中体育教学培养学生良好心理素质进行探究。