【摘 要】
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信息技术具有较强的实践性,互联网的兴起改变了人们生活的方方面面,同时对教育也产生了十分深远的影响。新技术背景下,传统教学中教师与学生间的角色也在发生了一定的调整,教
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信息技术具有较强的实践性,互联网的兴起改变了人们生活的方方面面,同时对教育也产生了十分深远的影响。新技术背景下,传统教学中教师与学生间的角色也在发生了一定的调整,教学模式也在不断地进行创新。翻转课堂是一种新型的教学手段,能够为学生的课堂带来新鲜感。本文以初中信息技术为研究对象,对翻转课堂在初中信息技术教学中的应用进行了深入的探究,希望提升初中信息技术整体的教学水平。
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