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高职教育教学资源库建设项目自启动以来,有效提升了高职院校专业人才培养的质量和社会服务能力.但是,高职人文素质教育教学资源库的建设相对滞后.聊城职业技术学院从SPOC背景下高职人文素质教育资源库的建设出发,进行有关高职人文素质教育教学资源库的开发模式、资源分类方式、建设路径和建设内容的研究.同时,结合SPOC课程的比较优势提出高职人文素质教育教学资源库应用及推广的路径.