【摘 要】
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目的 观察早期教育在3-6岁幼儿保健中的应用.方法 择2011年1月--2012年12月到我院健康体检的3-6岁幼儿196例,分为早期教育组96例和常规体检组100例.早期教育组进行婴幼儿健康
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市直属机关幼儿园医务室
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目的 观察早期教育在3-6岁幼儿保健中的应用.方法 择2011年1月--2012年12月到我院健康体检的3-6岁幼儿196例,分为早期教育组96例和常规体检组100例.早期教育组进行婴幼儿健康教育指导,常规体检组行常规保健指导.两组幼儿生后12、24、36个月进行体格、神经精神发育评估.结果 两组幼儿身长、头围发育优良等级评价比较,早期教育组在12、24、36个月时身长、头围发育优良等级均优于常规体检组,差异有统计学意义(P
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