【摘 要】
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为了使学生在课堂上有充分的时间进行英语口语输出训练,在高职英语口语教学中采用"翻转课堂"教学模式:课前推送英语口语教学微课供学生观看学习,课中扼要解析微课并实施"英语
【基金项目】
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基金项目:武汉市2014年市属高校教研立项课题《以“职场应用”为导向的“翻转课堂”式高职英语口语教学改革研究》(项目负责人:张惠,项目编号:2014134).
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为了使学生在课堂上有充分的时间进行英语口语输出训练,在高职英语口语教学中采用"翻转课堂"教学模式:课前推送英语口语教学微课供学生观看学习,课中扼要解析微课并实施"英语角"口语练习,课后回顾并深入练习。相关研究人员通过问卷调查及实验测试,验证了基于微课的"翻转课堂"式模式在高职英语口语教学中有一定的良好效果,了解了该教学模式在教学实践中的特点,并得出今后进一步实施"翻转课堂"教学的启示。
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