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自1978年全国职业高中大发展以来,广州市的职业高中在20年来走过曲曲折折又曾辉煌一时历程。近两年却进入一个步履艰难的阶段。怎样解决这个问题,笔者愿将近年来有关调查研究所得的一些观点与关心职业教育的同行分享,并以此作引玉之砖,请教于大方之家。 一、职业高中面临种种困惑与归因分析 (一)面临的种种困惑。 1.规模扩展与生员萎缩。从全国来看,1990-1994年普通高中在校生的绝对数连续五年下降,而职业学校(含职业高中)的在校生数则连续上升,而1995年以后,势头逆转,普通高中在校生以每年约50万之数即6～7