【摘 要】
：
由于种种原因,在语文教学中,普遍存在着重视知识的传授而忽视了能力的培养、学生知识面太窄、说话写作实践能力较差、缺乏质疑问难的创新品质等诸多问题。仅靠课堂40分钟老师
论文部分内容阅读
由于种种原因,在语文教学中,普遍存在着重视知识的传授而忽视了能力的培养、学生知识面太窄、说话写作实践能力较差、缺乏质疑问难的创新品质等诸多问题。仅靠课堂40分钟老师讲解学生接受,或者是老师提问学生回答,有时候课文学完了有些学生说我都不知道学这篇课文是要干啥的,这种偏重于认知领域的统一性教学,形成了以教师独占课堂教死书、学生读死书为特征的课堂教学,费时费力,教育效率还低。
其他文献
通过多年的现场观察，查阅有关软弱地基处理方面的专著，如能因地制宜，运用一个合适的地基处理方法，可大量降低建筑的总造价，而强夯法作为一种施工简单，工期短，造价低，效果显著等特点的
随着我国素质教育的大力推行,促进学生全面发展也成为了教育事业中不可忽视的重点。在初中英语教学过程中,由于学生的学习基础,接受能力都存在差异,所以如果以统一标准去进行
队列研究是流行病学研究中可信度较高的研究方法之一,对于揭示疾病发生的病因具有重要的科学价值和理论意义。出生队列作为其中的典型研究方式,具有病因学证据强度高、可获得
在初中语文教学的重点一直是作文的教学,也是语文教学的重难点。但是在传统的语文作文教学过程当中存在着许多缺陷和弱点。随着教育制度的不断改革和完善,新教育标准的重新划
作者结合体育教学实践,对体育课准备活动常见问题进行分析,阐述了教学中主要采取的方法及对策,通过例析体育课创新性准备活动来提高学生学习的兴趣及积极性,实现有效教学。
目的探讨纤维桩核系统与金属铸造桩核修复严重缺损后牙的临床效果。方法选择97例患者共计106颗严重缺损后牙为研究对象，经过完善的根管治疗后随机分成2组。纤维桩组52颗患牙，金
目的观察比较不同树脂粘接剂对氧化铝渗透陶瓷粘接剪切强度的效果。方法选择无龋坏的人离体磨牙40颗，处理后随机分为4组，每组10件。A组用Solobond Plus粘接剂＋Bifix QM粘接剂，B组
LTE作为新一代的移动通信系统,具有带宽大、覆盖能力强、频谱效率高等特点,能够更好地满足逐渐增长的多媒体业务需求,但是无线资源的局限性仍然存在,用户业务的多样性、高铁
在自贡，鸿化的发展脍炙人口。看支柱，基础化工、精细化工、医药化工擎起一片天；探龙头，CMS、鸿药、鸿福等一批生态环保型、能源循环型、劳动密集型企业蒸蒸日上；观效益，鸿化活力不
地磁暴产生后会在地表面引发感应电势ESP（Earth Surface Potentials）,ESP在钢轨与大地的回路中产生GIC（Geomagnetically Induced Current）.GIC侵入25 Hz相敏轨道电路中会威胁其安