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科学活动课作为一门实践课程,有利于学生对自然奥秘的探索,传统的教学方式已经无法满足小学科学活动课程的开展,馆资源对小学科学活动课进行探讨,以期促进小学科学活动课程更好地开展。
基于科普场馆资源的小学科学活动课程探讨
【摘 要】
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科学活动课作为一门实践课程,有利于学生对自然奥秘的探索,传统的教学方式已经无法满足小学科学活动课程的开展,馆资源对小学科学活动课进行探讨,以期促进小学科学活动课程更
【机 构】
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洛阳师范学院化学化工学院,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2016年27期
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