【摘 要】
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【摘要】2016年，盐城市教育局出台了《盐城市中小学“让学引思”课堂教学改革行动方案（2016—2020年）》。笔者通过对近三年课堂教学案例的观察，阐述了“让学引思”视域下的小学语文课堂教学范式的含义，并概括了其六个主要的特征：注重团队合作;学会静静等待;定位两难抉 择;延伸社会时事;倡导比较阅读;拥有生成之妙。 【关键词】让学引思;小学语文;课堂教学范式;含义;特征 【中图分类号】G623
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【摘要】2016年，盐城市教育局出台了《盐城市中小学“让学引思”课堂教学改革行动方案（2016—2020年）》。笔者通过对近三年课堂教学案例的观察，阐述了“让学引思”视域下的小学语文课堂教学范式的含义，并概括了其六个主要的特征：注重团队合作;学会静静等待;定位两难抉 择;延伸社会时事;倡导比较阅读;拥有生成之妙。
【关键词】让学引思;小学语文;课堂教学范式;含义;特征
【中图分类号】G623
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