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目前,青年教师已成为普通高校中教学主体的主要组成部分,他们肩负着教书育人的专门职责。在少数民族地区,要求他们具备较强的教育教学能力,这也是高校青年教师从事教育教学的最基本要求,同时也是提高高校教师教育教学质量的重要保证。重视高校青年教师教学能力的现状,并针对现状提出相应的解决策略,对提高民族地区的科学文化水平,推动民族地区经济社会发展都具有重要意义。