【摘 要】
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经典名著是经过历时和实践沉淀下来的中华文化瑰宝,是中小学教育乃至大学教育都必不可缺的组成部分.小学阶段的学生具有强烈的好奇心特点,他们渴望汲取知识,通过丰富的知识和
【机 构】
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湖南省湘乡市壶天镇南岳学校 411433
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经典名著是经过历时和实践沉淀下来的中华文化瑰宝,是中小学教育乃至大学教育都必不可缺的组成部分.小学阶段的学生具有强烈的好奇心特点,他们渴望汲取知识,通过丰富的知识和见识来完成自我成长.将经典诵读融入到小学语文课堂教学,有助于学生深入了解源远流长的中华历史文化,提升文化气质,提高学生综合素养.本文尝试探究将经典诵读引入小学语文教学的实施策略,希望引起广大师生更多地关注经典名著.
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