【摘 要】
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“优质校”建设项目需要我校对人才培养提出更高的标准,不仅要培养出专业精英,更要培养集专业型、创新型,复合型的“买世界卖世界”人才,这也进一步对项目教学法在课堂教学中
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“优质校”建设项目需要我校对人才培养提出更高的标准,不仅要培养出专业精英,更要培养集专业型、创新型,复合型的“买世界卖世界”人才,这也进一步对项目教学法在课堂教学中的运用提出了更高更具体的要求.本文根据我校发展情况,从五个方面,即优化“双师型”结构、增强校企合作、开展学徒制人培模式、完善实训基地、严格考评制度,具体阐述了如何提高项目化教学,彻底打破被动的教学模式,夯实“教、学、做、研、创”一体化人才培养模式.
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