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教育部最近颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,其对中小学教师信息技术应用能力提出了基本要求和发展性要求。文章提出小学品德教师信息技术应用核心能力包括应用信息技术优化课堂教学的能力和应用信息技术转变学生学习方式的能力两个方面,并结合案例进行了细化分解。
小学品德教师信息技术应用核心能力与教师专业化发展
【摘 要】
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教育部最近颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,其对中小学教师信息技术应用能力提出了基本要求和发展性要求。文章提出小学品德教师信息技术应用核心能力包括
【机 构】
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南京市秦淮区教师进修学校
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2014年20期
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