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通过在病理学课程教学中运用超星学习通教学平台,综合运用多种教学手段,构建了以学生为主体的新型互动智慧教学模式。该智慧教学模式符合信息化时代病理学课程教学改革的趋势和要求,有助于提升课程教学质量,是探索建立新型教育教学模式的重要突破。
基于超星学习通的病理学课程智慧教学模式研究
【摘 要】
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通过在病理学课程教学中运用超星学习通教学平台,综合运用多种教学手段,构建了以学生为主体的新型互动智慧教学模式。该智慧教学模式符合信息化时代病理学课程教学改革的趋势
【机 构】
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湖南中医药大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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湖南中医药大学青苗计划支持项目(编号:000103100776)
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