欲借金针巧渡人——论写字对学生素质发展的作用

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本文论述写字教学对发展学生素质的作用,通过巧拿金针——“化”写字之“人”、巧用金针——“练”写字之“能”、巧让金针——“育”写字之“德”等四种策略,真正发挥写字在育德、启智、健体、审美方面的作用.
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