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“原电池”是化学基本理论课，涉及离子、电子的微现运动，是教学难点。一般在课堂教学中都是以教师讲授知识为主．至于网络教学更是纯知识的介绍。网络课件“原电池”就是为改变这一现象，将着眼点转向提高素质和以学生为主体的研究性学习而作的尝试。我们在两个方面作了重点的突破：一是充分发挥多媒体的动画特点．对原电池中化学反应的微观机理作形象的处理；