印染技艺在高校教学实践中的探索——以蜡染、扎染为例

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印染技艺中最为具有代表性的中国民间工艺——蜡染、扎染,是深入少数民族生活中的艺术产品,拥有着坚实的群众基础与文化底蕴,并且这两种印染技艺皆在我国非遗保护名录中。然而,在技术与经济高速发展的当下,此类民间传统手工艺受到冲击。把蜡染与扎染加入当下的高校教学中,建立完整的民间手工艺教学方法论,是保护非遗传统手工艺的重要手段。文章通过对蜡染与扎染技艺的背景历史调查与蕴含价值分析,思考此类非遗项目的传承在教学中的运用方法及意义。
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